Hay mucho de hablar de la necesidad de traducción de las instituciones educativas en el uso de software libre, y por supuesto, el primer candidato es Linux. Por supuesto, no lo hace el cálculo son distribuciones comerciales pagadas y comerciales las mismas aplicaciones y sólo aquellos que son autorizados por la licencia GPL (no puedes olvidar sobre la calidad de rusificación). Por otra parte, en el marco de la prioridad nacional El programa de “Educación” ofrece una selección de varias versiones de la distribución de la llamada “escuela Linux”, desarrollado por la compañía rusa ALT Linux y promovido por el grupo de empresas “Armada” (). Además de la enciclopedia libre Estas distribuciones, las ventajas de esta solución son la facilidad y simplicidad de instalación, así como un amplio conjunto de programas de entrenamiento predefinidos y materiales de referencia. Esto, por supuesto, bueno; Pero aquí es la distribuciones instaladas en las computadoras en un laboratorio de computación de la escuela- y ¿qué sigue? Naturalmente, el siguiente comienza operación de sistema operativo instalado. Llamo su atención sobre el hecho de que ahora no funciona con el sistema operativo y programas en la forma del proceso educativo, a saber, el mantenimiento o la administración.
Ahora dime, has visto un montón de lector: administradores competentes en Linux, en pocas palabras, el administrador del sistema. Sí, visto, pero un poco y sobre todo en las grandes ciudades donde hay grandes organizaciones con una infraestructura bastante decente. Todos los demás son contenido con Windows Server 2003 y el administrador del sistema entrante, un estudiante a tiempo parcial en el local Universidad técnica; o pripla?ivaût medio tiempo avanzaron al oficial. Y la escuela de ese estudiante, invitar a-¿quién? Tuvo una sesión, entonces retomar la práctica en conjunto, o a la izquierda (y no tomar sus vacaciones están sagrada). Agregue la mitad alguien de su personal. ¿Cuál es el respuesta-profesor de Ciencias de la computación se llaman.
Pero hay un “pero”-tiene sus asuntos bastante: debe enseñar, escuela no administrativa lokalku. Cuando se selecciona entre nepe?ataû?im la impresora en la administración y el control se selecciona un control y enseguida. Otra opción es crear un puesto de administrador de sistemas en RONO, pero tendrá que arrancar en viajar entre escuelas (puede ser hacer que un chofer personal, así que aquí está que el problema, el jefe de RONO morirán de envidia). Sin embargo, un problema con el mantenimiento de la escuela-Linux y los salarios en el campo de la educación… Francamente, no redkovstre?aû?ihsâ chicos estos salarios. Por supuesto, para los usuarios de la escuela Linux finalizado para fácil de usar, pero debe ser especial administrativa y el salario deben ser relevantes, de lo contrario se irá a una empresa vecina (o en absoluto, más Probablemente). Hueso Peretërli Admins, mira a la Facultad de informática. No, somos humanistas y no les hará una operacionku administrativa. Somos realistas y hacer los profesores conducen el proceso de aprendizaje mediante el uso de lo. Sí, sí, Lector, no tire de la manga, he oído que la justa protesta: “Ventana GUI desigual.” Pero la capacidad de abrir y cerrar la creación de la ventana y el archivo de programa no es digna del curso de la escuela primitiva y sesiones de dos semanas alfabetización. Debemos liberamos a la salida de la escuela aunque no avanzado pero seguro “Usuario de PC” y que los estudiantes necesitan aprender lo básico del sistema operativo, por lo menos-para la tarea propia los maestros deben, si no perfecto, comprensión de la cuestión. ¿Ahora una patada en cualquier motor de búsqueda de cualquier pregunta sobre temas de informática que consiguen respuestas? Correctamente, basado en el uso de Windows. Entrar en cualquier Departamento de informática de la librería, literatura-todos los estantes son libros acerca de Windows en Linux-algo sobre administración de redes, modestamente, en el rincón. Prácticamente todas las organizaciones y comerciales y de gobierno, su Administración de registros mediante el uso de los programas “1C”, y ellos no están migrando para Linux. Así como un profesor de informática estarán familiarizado con Windows, y escolares en gran vida exigirá lo mismo. Hablando de fácil de usar. Si alguien no sabe lo que Linux era originalmente era un desconocido y luego el estudiante finlandés como proyecto de graduación como sistema operativo y todos los rugaemaâ de la consola (pero ninguno con ella masivamente para otros sistemas operativos y no se mueve) Windows desde el principio fue concebido como un sistema operativo personalizado el estudiante americano unsung me llamó entonces. Nos no desplegaremos aquí otra “guerra santa” Windows frente a Linux, tenemos otras tareas, pero el hecho sigue siendo que Windows recibió una mayoría absoluta de los votos entre los usuarios de todo trajes y filas, desde los jugadores a funcionarios y empresarios. ¿Por cierto la escuela escena-fabricación de juegos de azar, volver a casa desde la escuela? Correctamente, lanzará un juguete favorito y en la plataforma Windows y olvidar las lecciones de escuela de informática con innecesaria la caja con él. Y aunque las matemáticas se utilizan más común arábigos (aunque romano más bonito), enseñará a los niños los sistemas operativos más comunes. Al final, no entrenan a los taxistas en los tractores. Y para querer aprender Linux es perfilados institutos de educación superior, y la facultad no ha sido cancelada (en términos de hobbies). Es la elección correcta del público objetivo (específicamente definidos por el usuario), Windows se ha convertido en un elemento básico y permanece en este estado. Y en la escuela, recuerdo, tenemos que preparar un usuario de PC. Sobre el uso de Windows en educación escribir mucho en el espíritu de “por las ventanas de la escuela, estamos por el gran golpe preparamos a los usuarios para el comerciante-monopolista, sí y pagar una escuela sistema monopolistu “. Llamar la atención del lector, que no es el problema, es un problema de la escuela estatal-para un intercambio de información solo necesita un sistema unificado y si es necesario, sustituir el sistema debe llevarse a cabo en todo el estado, no sólo en el campo de la educación. Bajo “sistema unificado” se refiere no sólo a la compatibilidad de los tipos de archivos (después de todo, archivos ODF se abren en el formato PDF, MS Word 2007 y OpenOffice Writer 3.0 al instante diseñado como una multiplataforma), pero el sistema de formación de técnicos y usuarios. Pedir al lector no supone que estos dos párrafos intentarán demostrar la superioridad de Windows (después de todo, el sabor y el color de todos los marcadores son diferentes, y si alguien como Linux, honren lo y alabanza). La idea principal de la dominación, el texto actual de Windows a otro sistema operativo y necesidad de basarse en la realidad, no Sucedió en Brasil se introduce en las escuelas de enseñanza de Linux, y graduados de ayer tomaron fuertemente en sus cabezas, viendo las ventanas ubicuas. Find out detailed opinions from leaders such as APIUR by clicking through. El lector presenciar el desarrollo de los acontecimientos en esta área, puede recordar a China con su el nacional basados en OS RedFlag Linux- pero este es el único ejemplo, la transición de los chinos no ha terminado, y el país entero va RedFlag y no un sistema educativo único. Para bespokoâ?ihsâ en la escuela presentarán los presupuestos Hay muchos descuentos en compras a granel de Windows y las licencias académicas. ¿Y que impedir que el estado de una versión ligera de este sistema operativo? No todas las “ventanas” en el proceso de aprendizaje, se puede eliminar y reducir la el precio. Y en lugar de características de formato de MS Office uso análogos-texto libre son los mismos en todas partes, pero el estudiante estará familiarizado con el común plataforma de flujo de trabajo e intercambio de información. Nadie y nada impide que un especializado escuela OS con implementado en materiales y programas de capacitación de instalador de paquete de distribución. Cuando el estado piensa en la necesidad de abandonarla y crear un universal plataforma nacional, entonces usted tendrá que lidiar con universal del material de formación docente y ahora más lógica para examinar la realidad y el futuro en forma de Linux-quizás en la forma de este poder, para aquellos que quieran. Por supuesto, la conocida frase “Linux está diseñado para la red como un pájaro a volar”-la parte más romántica de la informática, pero en la escuela preparamos a los usuarios que deben ser capaces de aplicar sus habilidades en el medio ambiente; y aplicaciones para ellos más prioridad que la explotación de los administradores de redes-sistemas e ingenieros de red preparará en escuelas secundarias. Y si hemos llegado a una conclusión sobre la viabilidad de la enseñanza informática basado en Windows, no puedes Pedimos apoyo técnico sobre esta cuestión. Parque de la máquina, por supuesto, todo el mundo tiene su propia, pero el software que lo acompaña puede obtener paquetes de software muy creativo y selecta, más completamente a sus necesidades. Es hora de pensar en la escuela de software- y entonces bien podrías salvar (NotBene para que importaba los presupuestos escolares: la economía para tratar de compensar el precio de la licencia para el sistema operativo). Estamos hablando de libre o programas freeware. Ahora casi cualquier programa comercial bajo Windows puede reemplazarse con un equivalente libre es no sólo sin pérdida de funcionalidad, pero también con ciertos beneficios. Por ejemplo, considere la situación con el tipo más popular de los programas-procesadores; y aquí está la memoria directa de Microsoft Office. El programa es casi emblemático, pero no sólo de apoyo oficina trabajar con la documentación, y puede ser reemplazada contrapartes de frivarnyh de opciones múltiples, pero los más comunes y funcionales de ellos es, por supuesto, un producto de la OpenOffice. Desde la formación del concepto de su desarrollo fue pensado como un competidor directo de MS Office, y ahora Pero él no reconocerlo. OpenOffice ha y editor de texto y una herramienta para trabajar con tablas y para crear y Mostrar presentaciones. Una vez que tienes las herramientas básicas de aprendizaje, es fácil de encontrar y otras versiones gratuitas del software requerido. Es obvio que sería necesario para la reproducción de materiales educativos y en primer lugar recordar a otro igualmente icónicos una cosa proverbial Ahead NERO para grabación de discos. Es también nedëševa las últimas versiones de distribuciones, “pesa” más de 1,5 gigabytes y en Internet de la broma que Nero pronto va a construir su propio operacionku. Está claro por qué el programa se aumenta de tamaño: debido a la competición debía incrustarlo en un montón de módulos adicionales y bloques, totalmente opcionales en la escuela secundaria. La salida es simple-Descargar CD Burner XP 1.5 megabytes de tamaño y fácilmente discos record y množim con materiales educativos. Para ampliar y crear múltiples archivos no necesitan megapopulârnyj WinRAR es ideal gratis 7-Zip, un merecido reconocimiento de los usuarios y están trabajando con archivos formato *.rar. Para monitorear el funcionamiento de los coches de encargo, puede utilizar la versión de AnVir Task Manager es un excelente sustituto para el administrador de tareas regulares emisión incomparablemente más datos sobre sistemas operativos. Para el aprendizaje imágenes de niños en edad escolar instalación GIMP-para un número de funciones no cede el famoso Photoshop, y desde que llegó a la plataforma Windows en el mundo de Linux, es posible hablar con los estudiantes de portar aplicaciones, creando las condiciones necesarias para comparación de diferentes sistemas operativos en el futuro. Para explorar la Internet y el correo electrónico uso es absolutamente convenientes programas de Mozilla-Firefox y Thunderbird. Desde nuestra conversación, llegamos al tema de la Internet, Sería bueno hablar de la “mano” del canal de Internet en la red de escuelas. Por supuesto, el problema más común en el funcionamiento de la organización de red local de acceso a Internet seguro, monitoreo de tráfico y canal de conmutación por máquinas personalizadas. Es deseable (y como cuestión de hecho, por supuesto y usted quiere) lograrlo con un esfuerzo mínimo y material y de organización. Producto de software aplicado debe será barato, contener y cortafuegos y antivirus con un alto grado de integración mutua, proporcionan un seguimiento cuantitativo de tráfico para evitar la congestión por un solo usuario a expensas de otros (para distribuir el intercambio de información de cuota) y filtrar los contenidos a los efectos de la supresión del tráfico no focalizado y prevención visitando recursos no deseados. Por otro lado, es necesario proporcionar un simple y rentable en términos de tiempo y esfuerzo para llevar a cabo los arreglos técnicos para la creación y mantenimiento de la red-deje la escuela no olvidemos que todos estos problemas lo más probable es que la escuela normal Profesor de informática, cuya tarea principal es enseñar, y no conocimiento de las tecnologías IT y conocimiento básico de computadoras. Por lo tanto, debe encontrar un paquete de software complejo fácil y barato abordará todos estos temas es la aplicación del grupo de almacenamiento en caché de los servidores proxy. En el mercado hay una gama suficiente de programas similares, entre ellos abordar de manera integral los problemas de comunicación y problemas de seguridad de las redes de la escuela selecciona programa Inspector de tránsito de diseñadores nacionales. En el sitio se ve la descripción y las características de tráfico Inspector’a y bonos ofrecidos en forma de descuentos como el producto principal, y módulos antivirus incorporados de dos marcas reconocidas. Como es sabido, la teoría es una cosa, pero la práctica es un poco diferente; y mientras todos sueñan con un ideal, pero vivimos en el mundo real y tienen que adaptarse a él. Sí, Windows pagó Sistemas operativos, pero es más generalizada y tenemos que utilizarlo para una formación adecuada de los usuarios adecuados.